Skip to content
Centrum vzdelávacích analýz

Centrum vzdelávacích analýz

CVA

  • O nás
    • Čo robíme
    • Náš tím
    • Správa o činnosti za rok 2022 a 2023
    • Správa o činnosti za rok 2024
  • Analýzy
  • Školský týždeň
  • Blogy
  • Médiá
  • Financovanie
  • Podporte nás
  • Newsletter
  • Kontakt

Médiá

Desegregácia Diskusie Médiá 

Ako spojiť oddelené lavice? Záznam diskusie o segregácii rómskych detí vo vzdelávaní

12. decembra 202316. júna 2025 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Koncom novembra sme v Bratislave zorganizovali diskusiu o probléme segregácie rómskych detí vo vzdelávaní. Venovali sme sa aktuálnej situácii a

Read more
COVID-19 Desegregácia Médiá 

Interview :24: Naše školstvo nedokáže podporovať deti, ktoré to potrebujú

7. decembra 202311. decembra 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Okresný súd v Prešove rozhodol, že ministerstvo školstva počas pandémie COVID-19 diskriminovalo rómske dieťa v prístupe k vzdelaniu. Ministerstvo totiž

Read more
Médiá Rozhovory 

Čierna labuť: V rezorte školstva bol vždy problém s publikovaním analýz

22. septembra 202322. septembra 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Prečo robíme to, čo robíme a ako to robíme? Veľmi si vážime, že na portáli Čierna labuť vyšiel rozhovor o

Read more
Diskusie Médiá Videá Voľby 

Predvolebná debata Denníka N: Kto zvýši platy učiteľkám a učiteľom a kedy budú škôlky

19. septembra 202316. júna 2025 Centrum vzdelávacích analýz 1 Comment

V spolupráci s Denníkom N sme organizovali predvolebnú diskusiu na tému vzdelávania. Diskusia sa venovala najmä trom kľúčovým oblastiam: atraktivite

Read more
Desegregácia Inkluzívne vzdelávanie Médiá Podcasty Učebnice 

Ráno Nahlas: Naše školstvo je veľmi segregované, tvrdí analytik Rehúš. A je bezplatné?

22. júna 202322. júna 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

„Povedomie o tom, že inklúzia je dôležitá vec, nie je také silné. Minimálne na strane politikov. Ale samozrejme tí rodičia,

Read more
Médiá Učebnice 

Ekonomika :24: Nedostatok financií na učebnice

8. júna 20238. júna 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Témou spravodajskej relácie Ekonomika :24 bol nedostatok financií na učebnice. Hosťom relácie bol analytik CVA Michal Rehúš. Relácia je dostupná tu.

Read more
Médiá Platy učiteliek a učiteľov 

Z prvej ruky: Platy v školstve

13. apríla 202313. apríla 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Za rovnaký plat si učiteľka alebo učiteľ v Bratislave nemôže dovoliť rovnaký životný štandard, ako jeho kolega či kolegyňa z

Read more
Digitalizácia Médiá Obsah vzdelávania Plán obnovy Ukrajina 

Postoj: Analytik vzdelávania Rehúš / Gröhlingova kritika Horeckého bola neférová, problém školského zákona je inde

3. apríla 20233. apríla 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

V parlamente sa momentálne rieši veľká novela školského zákona, s ktorou sú zviazané peniaze z Plánu obnovy. Pre spor súčasného a bývalého

Read more
Médiá Obedy zadarmo 

Ekonomika :24: Obedy zadarmo

15. februára 202315. februára 2023 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Témou spravodajskej relácie Ekonomika :24 boli obedy zadarmo. Hosťami relácie boli analytik CVA Michal Rehúš a člen Rady pre rozpočtovú

Read more
Médiá Vysoké školy 

Kontakty: Máme priveľa vysokých škôl?

7. decembra 20227. decembra 2022 Centrum vzdelávacích analýz 0 Comments

Hostia: Martin Putala (predseda rady vysokých škôl) a Michal Rehúš (analytik Centra vzdelávacích analýz). Ministerstvo financií opäť otvorilo tému rušenia

Read more
  • ← Previous
  • Next →

Kto sme

Centrum vzdelávacích analýz (CVA) je nezávislá analytická a výskumná organizácia, ktorej cieľom je na základe dát a výsledkov výskumu prispievať k zvyšovaniu kvality vzdelávania a k zabezpečovaniu spravodlivosti vo vzdelávaní.

Najnovšie

K tabuli!: Ako by mal štát testovať žiakov a žiačky? (Vladimír Burjan)
K tabuli! Médiá Podcasty Testovanie Videá 

K tabuli!: Ako by mal štát testovať žiakov a žiačky? (Vladimír Burjan)

22. apríla 202622. apríla 2026 Centrum vzdelávacích analýz 0

Potrebujeme národné testovania žiakov a žiačok? Je testovanie v 9. ročníku základnej školy nastavené dobre? Aké sú výhody a nevýhody

Kategórie

  • Analýzy
  • Anglicko
  • Bezpečnosť
  • Blogy
  • Branislav Gröhling
  • Bratislava
  • Bratislava 2030
  • Celoživotné vzdelávanie
  • Čitateľská gramotnosť
  • Články
  • COVID-19
  • Debarierizácia
  • Desegregácia
  • Digitalizácia
  • Diskusie
  • Domáce vzdelávanie
  • Doučovanie
  • Druhošancové vzdelávanie
  • Duševné zdravie
  • Dvojzmenná prevádzka
  • Financovanie škôl
  • Hejného metóda
  • Inkluzívne vzdelávanie
  • K tabuli!
  • Košice
  • Letné školy
  • Marginalizované rómske komunity
  • Materské školy
  • Maturita
  • Médiá
  • Nadácia Milana Šimečku
  • Neformálne vzdelávanie
  • Obedy zadarmo
  • Obsah vzdelávania
  • Opakovanie ročníka
  • Optimalizácia siete škôl
  • Pedagogickí asistenti a asistentky
  • PIRLS
  • PISA
  • Plán obnovy
  • Platy učiteliek a učiteľov
  • Podcasty
  • Podporné opatrenia
  • Prázdniny
  • Profesijný rozvoj
  • Programové vyhlásenie vlády
  • REACT-EÚ
  • Reforma školstva
  • Riadenie škôl
  • Riaditeľky a riaditelia škôl
  • Rozhovory
  • Rozpočet
  • Šikanovanie
  • Školský klub detí
  • Školský týždeň
  • Správa o činnosti
  • Štátna školská inšpekcia
  • Štrajk
  • Stredné školy
  • Súkromné školy
  • Telesná výchova
  • Testovanie
  • Trh práce
  • Učebnice
  • Učiteľky a učitelia
  • Ukrajina
  • Včasná intervencia
  • Videá
  • Voľby
  • Výskum
  • Vysoké školy
  • Výzvy
  • Vzdelávacie poukazy
  • Vzdelávanie cudzincov
  • Vzťahová a sexuálna výchova
  • Zvolen

Podpora

Spolufinancované Európskou úniou v rámci projektu č. 101091634 – Impact Acceleration of Slovak CSOs. Vyjadrené názory a stanoviská sú názormi a stanoviskami autora/-ov a nemusia nevyhnutne odrážať názory Európskej únie alebo Európskej výkonnej agentúry pre vzdelávanie a kultúru (EACEA). Európska únia ani Európska výkonná agentúra pre vzdelávanie a kultúru za ne nezodpovedá.

Stránky

  • O nás
    • Čo robíme
    • Náš tím
    • Správa o činnosti za rok 2022 a 2023
    • Správa o činnosti za rok 2024
  • Analýzy
  • Školský týždeň
  • Blogy
  • Médiá
  • Financovanie
  • Podporte nás
  • Newsletter
  • Kontakt

Odporúčame

PAQ Research (CZ)

Education Policy Institute (UK)

National Foundation for Educational Research (UK)

Learning Policy Institute (US)

Institute of Education Sciences (US)

Annenberg Institute for School Reform at Brown University (US)

Center for Education Policy Analysis (US)

 

 

Kontakt

cva@vzdelavacieanalyzy.sk

Cookies

Cookies

Copyright © 2026 Centrum vzdelávacích analýz. All rights reserved.
Theme: ColorMag by ThemeGrill. Powered by WordPress.
Vážime si Vaše súkromie, využívame iba nevyhnutné súbory cookies. Nevyhnutné súbory cookies sú pre základné funkcie webových stránok zásadné a webové stránky bez nich nebudú fungovať správne. Tento typ súborov neukladá žiadne osobné identifikačné údaje, preto nie je potrebné udelenie Vášho súhlasu na ich využívanie.Ok