Dodatočnú podporu po návrate do školy by potrebovalo každé štvrté dieťa
Už o necelé dva týždne sa začína nový školský rok, počas ktorého sa budeme musieť vyrovnávať s dopadmi predošlých vĺn pandémie. Prezenčné vzdelávanie bolo na druhom stupni základných škôl prerušené s občasnými prestávkami takmer počas celého obdobia od marca minulého roka. Nezanedbateľná časť detí sa do vyučovania nezapájala vôbec alebo nemala prístup k online výučbe. Podľa vyjadrenia učiteliek a učiteľov druhého stupňa základných škôl by nejakú formu dodatočnej podpory po návrate do školy potreboval každý štvrtý žiak alebo žiačka. Štvrtina vyučujúcich má polovicu a viac takýchto žiakov a žiačok. Celý blog je dostupný tu.
Prieskum bol financovaný vzdelávacím programom Komenského inštitút a Nadačným fondom Telekom pri Nadácii Pontis.