Povinná škôlka od troch rokov nemusí zafungovať. Najprv dotiahnime súčasný systém

Ministerstvo školstva chce presadiť, aby všetky deti od 3 rokov povinne chodili do materskej školy. Malo by sa tak stať od septembra 2028. Chce tým dosiahnuť, aby všetky deti boli pripravené na úspešný štart v škole.

Úmysel lepšie pripraviť deti, najmä tie z chudobného prostredia, na vzdelávanie v základnej škole treba oceniť. Je však povinná škôlka od 3 rokov správny krok?

Prečítajte si náš nový článok. Nižšie je stručné zhrnutie:

➡️ V súčasnosti máme povinnú škôlku pre deti vo veku päť rokov. Vďaka povinnej škôlke sa zvýšil podiel päťročných detí v materských školách. Zatiaľ čo v roku 2021 chodilo do škôlky 86,3 percenta päťročných detí, v roku 2022 to bolo už 90,5 percenta.

➡️ Ani povinná škôlka nezabezpečila, aby sa do škôlky zapísali všetky päťročné deti. Stále existujú prekážky alebo ťažkosti, ktoré spôsobujú, že máme pomerne veľa detí, čo sa do škôlky nezapíšu. Podobné problémy by boli aj v prípade povinnej škôlky pre mladšie deti.

➡️ V súčasnosti nemáme žiadne spoľahlivé údaje o dochádzke detí do škôlky. Máme však viaceré náznaky, že dochádzka detí môže byť problém. Ak by do škôlky nechodila podstatná časť detí, náš systém by bol vlastne nefunkčný a nedávalo by zmysel ho rozširovať na mladšie deti.

➡️ Dôležité je aj to, aby deti v škôlke dostávali kvalitnú podporu a starostlivosť. Dnes nám však chýbajú dôkazy o tom, že náš systém predškolského vzdelávania funguje dobre a že poskytuje dostupnú a kvalitnú podporu všetkým deťom, teda aj tým z chudobného prostredia, so zdravotným znevýhodnením či z cudziny.

➡️ O znižovaní vekovej hranice pre povinnú škôlku dnes diskutujeme predčasne. V súčasnosti sa potrebujeme sústrediť na to, aby sme dôkladne zaviedli do praxe to, čo už v zákone máme.

➡️ Musíme zmapovať dochádzku detí do materskej školy a príčiny, prečo sa niektoré deti do škôlky nezapísali alebo do nej pravidelne nechodia. Potrebujeme zvyšovať dostupnosť škôlok, odstraňovať prekážky, ktorým niektoré deti čelia, a motivovať rodičov, aby deti do škôlky zapísali a vodili.

➡️ Zároveň musíme podporovať škôlky, aby dokázali zabezpečiť kvalitnú pomoc a starostlivosť deťom, ktoré pochádzajú z rozličných prostredí a majú rozmanité potreby.